Comemoramos o Dia Nacional da Consciência Negra, no dia 20 de novembro. Este ano desenvolvemos um grandioso projeto, por se tratar de um tema muito importante, onde trabalhamos com os nossos educandos, a importância de valorizarmos as pessoas independentes de cor, raça, religião, respeitando as diferenças.
O projeto de História: Cultura Afro Raízes do Brasil, foi realizado no período do dia 23 a 30 de novembro, pelos professores e alunos do Colégio Estadual Alfredo Nasser. Durante a semana foram apresentados no pátio de nossa escola, teatro, desfile, músicas, poesias, palestras e exposição de murais. O projeto foi finalizado com a Mostra Cultural realizada no Salão Paroquial de nosso município, aberto à comunidade que puderam prestigiar diversas atrações, como as danças: Maxixe, Carimbó, Maculelê, Frevo, capoeira, coreografia feita por professores e alunos da inclusão, exposição da mesa típica e palestra feita pelo professor da UEG, de Uruaçu. Foi um evento muito importante para o desenvolvimento cultural de nossos educandos.
COLÉGIO ESTADUAL ALFREDO NASSER COMPROMISSO, ÉTICA E CIDADANIA NO NOVO MILÊNIO.
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PROJETO CULTURA AFRO RAÍZES DO BRASIL
NOÇÕES BÁSICAS EM INFORMÁTICA, LEITURA E ESCRITA
No decorrer do ano de 2009, foi realizado o projeto noções básicas de informática, leitura e escrita, com os alunos do 6° ano “A” e 6° ano “B”, pela dinamizadora de Tecnologias Interativas Aplicada a Educação, do turno matutino, a fim de desenvolver a leitura, escrita e noções de informática e elevar a auto-estima dos nossos alunos que estão cada vez mais necessitando do nosso apoio.
Através da digitação de textos, os alunos desenvolveram várias habilidades, incluindo o comportamento em sala de aula. O projeto se deu paralelo às aulas de língua portuguesa, onde foi trabalhado com alunos com dificuldade de leitura e alunos que não tem acesso ao computador.
percebemos através desse trabalho, o quanto é importante a tarefa de educar e que devemos nos sensibilizar pelos problemas que os nossos alunos trazem de casa e não medir esforços para resgatá-los através de ações práticas que reflitam na mudança de compotamento desses alunos que tanto necessitam de nosso empenho e dedicação
Através da digitação de textos, os alunos desenvolveram várias habilidades, incluindo o comportamento em sala de aula. O projeto se deu paralelo às aulas de língua portuguesa, onde foi trabalhado com alunos com dificuldade de leitura e alunos que não tem acesso ao computador.
percebemos através desse trabalho, o quanto é importante a tarefa de educar e que devemos nos sensibilizar pelos problemas que os nossos alunos trazem de casa e não medir esforços para resgatá-los através de ações práticas que reflitam na mudança de compotamento desses alunos que tanto necessitam de nosso empenho e dedicação
PROJETO: CONTADOR DE HISTÓRIA
O projeto de leitura "Contador de História", do turno vespertino foi realizado em novembro de 2009, no pátio do Colégio Estadual Alfredo Nasser, com a finalidade de propagar e incentivar a leitura. O projeto contou com a participação dos alunos do Ensino Fundamental e Médio. Tivemos várias apresentações como: Biografia do escritor Euclides da Cunha e recitação de suas poesias; contação de várias histórias, entre elas "A casa de Chcolates", e a obra "O Guarani".
Prestigiamos também uma belíssima encenação feita pelos alunos da inclusão.
Foi um projeto muito importante como incentivo a leitura, pois os alunos leitores, através das apresentações, demonstrararam o prazer em ler, contagiando os demais alunos que prestigiaram o projeto.
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